當前，面對“兩個大局”深刻演變與科技快速迭代，上海大學馬克思主義學院（以下簡稱“學院”）在校黨委領(lǐng)導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步發(fā)展。學院以紅色校史為根基，以人工智能技術(shù)為引擎，積極探索紅色文化與智能技術(shù)相融合的思政教學改革創(chuàng)新路徑，著力打造思政育人高地。
紅色校史文化筑牢思政教育根基
紅色是上海大學最鮮明的底色，革命文化為新時代思政課教學提供了豐富資源。作為1922年誕生于革命洪流中的“紅色學府”，上海大學的校史本身就是一部信仰的史詩。從鄧中夏提出辦學宏圖，瞿秋白開設(shè)辯證唯物主義課程，李大釗系統(tǒng)傳播馬克思主義，到五卅運動中何秉彝等學子英勇獻身，再到蔡和森、任弼時、張?zhí)住链ⅰ⑸哿ψ印㈥愅赖荣t達匯聚于此，上海大學在馬克思主義傳播史上寫下了光輝一頁。
這份深厚的紅色遺產(chǎn)，成為學院思政教學改革與內(nèi)涵式發(fā)展的源頭活水。學院黨委書記王國建介紹，學院持續(xù)深挖校史資源，以紅色文化滋養(yǎng)思政教學創(chuàng)新。通過邀請名家走進課堂，以“賡續(xù)紅色基因，傳承上大精神”為主題，講述上大奮斗歷程與錢偉長教育理念，激發(fā)學生理想情懷。在“中國系列”課程中設(shè)立“‘紅色學府’：上海大學的前世今生”專題，并輻射至中學課堂。學院還將教學延伸至實踐場域，依托中共一大、二大紀念館，龍華烈士陵園及校史館等紅色地標，打造“行走的課堂”，使學生在歷史現(xiàn)場感悟紅色歷史，實現(xiàn)紅色基因的傳承。紅色校史由此成為鑄魂育人的“活教材”，為思政教育奠定堅實歷史基礎(chǔ)。
創(chuàng)新思政教學模式
學院多年來持續(xù)推動教學改革，逐步形成獨具特色的思政教學模式。2007年首創(chuàng)“項鏈模式”，突破教師“單兵作戰(zhàn)”局限，開啟思政課教學1.0版；2009年提出“問題解析式”教學，聚焦學生真問題，打造2.0版改革，相關(guān)成果于2014年獲國家級教學成果二等獎；2015年探索“連接式教學模式”，推進線上線下融合，構(gòu)建3.0版；當前實施的“問題導向的立體化思政課教學模式”作為4.0版，著力實現(xiàn)教學資源共享，獲上海市教學成果二等獎。
學院持續(xù)加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心的課程群建設(shè)。自2014年開設(shè)“大國方略”課程以來，陸續(xù)推出“開天辟地”“理論中國”“美麗中國”等“中國系列”課程，均獲評上海市重點與一流課程。主講教師張青子衿獲第七屆全國高校青年教師教學競賽一等獎，實現(xiàn)了學校在該賽事的歷史性突破。
學院馬克思主義基本原理教研部主任袁曉晶表示，學院聯(lián)合法學院、文學院、經(jīng)濟學院、社會學院等，構(gòu)建起涵蓋習近平新時代中國特色社會主義思想專論、“四史”教育、馬克思主義經(jīng)典導讀、“中國系列”課程、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實熱點五大板塊的思政課體系，充分體現(xiàn)馬克思主義對哲學社會科學的引領(lǐng)作用。這一系列改革是教育理念、模式與技術(shù)全面創(chuàng)新的生動實踐。
以人工智能賦能思政教學
面對人工智能時代的到來，學院積極探索智能技術(shù)賦能思政教育的新路徑。學院副院長葉海濤提出，要在學理上厘清人工智能對教學的影響機制。近年來，學院依托高校中國共產(chǎn)黨偉大建黨精神研究中心上海大學分中心、上海市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心上海大學基地等平臺，積極推進智能時代的馬克思主義、智能黨史黨建、智能思政等課題研究，以科研反哺教學。近五年獲批國家社科基金重大項目、教育部哲社重大攻關(guān)項目5項，在《中國社會科學》《哲學研究》《馬克思主義研究》《人民日報》《光明日報》等報刊發(fā)表理論文章20余篇，為智能時代思政課改革提供了理論支撐。
學院分管教學副院長焦成煥介紹，學院一貫重視信息技術(shù)與思政教學融合。近年來，人工智能成為思政教學改革的新引擎。學院挖掘上海市與校史紅色資源，建設(shè)虛擬仿真案例庫與智能思政語料庫，推動大中小學思政教學資源共享。2023年建成“思政課虛擬仿真實驗室”，擁有500余套虛擬仿真課件，涵蓋習近平新時代中國特色社會主義思想、“四史”教育、黨的二十大精神等內(nèi)容。學院還制作全景VR視頻，將紅色文化融入實景教學。2024年起，學院啟動AI賦能思政教學改革，覆蓋5門主干課程，推動人工智能助力教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建“教師—人工智能—學生”的育人新格局。
面對新時代建設(shè)教育強國的要求，學院將繼續(xù)緊扣時代脈搏，深化“紅色文化+人工智能”融合路徑，守正創(chuàng)新推動思政課內(nèi)涵式發(fā)展。一方面，以數(shù)字技術(shù)賦能紅色資源建設(shè)，打造沉浸式教學場景；另一方面，推進智能技術(shù)與思政教學深度融合，創(chuàng)新“AI+課程”模式，實現(xiàn)思政教育精準化、個性化，確保紅色底色與人文溫度在智能化進程中得以彰顯，為新時代思政教育高質(zhì)量發(fā)展提供可復制、可推廣的上大經(jīng)驗。
◇中國社會科學報記者 查建國 陳煉
來源：中國社會科學網(wǎng)-中國社會科學報
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